製造/建設/保守・点検など現場の安全教育に… VR教材が自分たちで簡単に作れる!

製造、建設、物流、医療などの"現場教育"
こんなお悩み ありませんか?

  • ビデオ教材やE-learningでは受講者が飽きやすく学習内容の定着率が低い
  • 危険を伴う作業を従業員に安全に教育したい
  • 利用許可が下りない場所や滅多に経験できない作業があり十分な教育機会が確保できない
  • 現在の研修では現場の様子や作業の詳細まで伝えられない

mcframe MOTION で解決

「mcframe MOTION VR-learning」は、VR※や視線計測などの先端技術を活用し、現場教育のための動画教材を自分達で簡単に作成できる“VR目視学習システム”です。
汎用品の安価な機器を含め低コストで導入でき、まるで現場に入り込んだような臨場感で、高い学習効果を実現します。

※Virtual Realityの略。日本語では「仮想現実」とも訳され、人が実際に目で見たり耳で聞いたりした現実を、ITを駆使してデジタルで仮想的に再現し追体験できる技術のこと。

mcframe MOTION
VR-learningの特長FEATURES

  1. 特長1
    VR教材の制作は簡単に内製できるので、追加の制作コスト不要

    教材を何本作成しても制作コストは一切かかりません 教材制作はとても簡単でお客様ご自身で制作できます。外部への制作コストが発生しないため、コンテンツを多く内製するほどコストメリットが生まれます。

    「特長1 150万円ほどで導入でき、制作コスト不要」のイメージ画像

    ソフトウェアのほか、必要な機材はPC、360度カメラ、ヘッドマウントディスプレイの3つだけ。

  2. 特長2
    簡単操作で、
    現場の誰もが使える

    3ステップでVR教材が完成!

    ステップ 1
    360度カメラで
    該当シーンを撮影
    「ステップ 1」のイメージ画像

    学習コンテンツは
    最短1時間から制作できます

    ステップ 2
    撮影した動画を見ながら
    確認ポイントを設定
    「ステップ 2」のイメージ画像
    ステップ 3
    確認ポイントに
    コメントを入力
    「ステップ 2」のイメージ画像

    まずは、①360度カメラで該当シーンを撮影、②撮影した動画を見ながら確認ポイントを設定して、③確認ポイントにコメントを入力…の3ステップでVR教材が出来上がり!

    特別なスキルは一切不要なので、現場の誰もが教材をタイムリーに作成できます。

  3. 特長3
    VRならではの
    臨場感で高い教育効果

    「特長3 VRならではの臨場感で高い教育効果」のイメージ画像

    現場にいるのと同じ視界が
    眼の前に広がる!

    ヘッドマウントディスプレイを装着した学習者は、360度周囲を見渡しながら表示される確認ポイントをチェック。音声も再現でき、単に現場を撮影した動画をPCで見るのとは比較にならない"臨場感"で、高い教育効果が期待できます。

  4. 「特長4 完全内製化で情報漏えいの心配無用」のイメージ画像

    特長4
    完全内製化
    情報漏えいの心配無用

    動画の撮影・編集などを外注する場合、企業秘密の漏えいをどう防ぐかが問題となります。操作が簡単で撮影も編集・設定も自分達でできる「mcframe MOTION VR-learning」なら、社内完結型でどんどん教材を作成でき現場主導で安全教育が進みます。

“90社以上”の導入実績!様々な現場で、様々な目的で使える

mcframe MOTION VR-learningは製造業、インフラ業、教育機関、物流業、建設業など90社以上に導入をいただいています。様々な現場での作業手順をVRでリアルに再現でき、一度の受講で高い教育効果を実現します。

  • 工場の生産ラインで
    「工場や倉庫で」のイメージ画像
    • 現場教育の標準化
    • 熟練者のノウハウ共有
    • 自社工場内の疑似体験
  • 設備の保守・点検業務で
    「建設現場で」のイメージ画像
    • 点検手順の学習
    • 保守業務の把握
  • 建設現場で
    「建設現場」のイメージ画像
    • 高所作業での安全学習
    • 重機の死角等確認体験
    • 近道行為の危険性体験

  • 医療現場で
    「医療現場」のイメージ画像
    • 医療現場での判断力醸成
    • 医療機器の取扱い学習
  • 航空機・鉄道現場で
    「航空機・鉄道現場」のイメージ画像
    • 研修段階での現場体験
    • 点検箇所の確認順序を学習
  • 物流倉庫で
    「保守・点検業務で」のイメージ画像
    • 新入社員への危険予測訓練
    • 荷役機器や冷凍機の保守点検
    • 現場の安全意識醸成

 

導入事例

髙田工業株式会社様

従業員の作業手順教育と安全教育を目的にVRを導入
年間40本超の教材を作成・活用し教育担当者の指導負担を軽減

自動車部品メーカーの髙田工業株式会社では、これまで多くの工数がかかっていた新人教育の効率化と効果の高い安全教育を実現するためにVR技術の活用に取り組んでいる。

ビジネスエンジニアリングのVR学習システム「mcframe MOTION VR-learning」を採用し、約1年間で40本あまりのVR教材を社内スタッフのみで制作。新人への高品質な教育の提供と教育担当者の負荷軽減の両立を実現している。

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山九株式会社様

現場の360度映像を使いリアルなVR安全教材をグループ内で制作
100本近いコンテンツを全国の拠点で視聴可能に

物流・プラント事業を手がける山九株式会社は、ビジネスエンジニアリングのVR学習システム「mcframe MOTION VR-learning」を活用しトラックやフォークリフト作業に関連するVR安全教材を、自社グループ内で制作している。

2023年までに100本近くを揃え、全国6エリアに合計30セットのVR視聴環境を配布し、多くの従業員に視聴させている。従業員に実施した社内アンケートでは、受講者の78%が「安全意識が向上した」と回答しており、別事業の作業手順のVR教材制作も検討している。

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千里金蘭大学 様

再現が難しい小児看護学の演習に実写の360度VR映像を採用
実習に臨む学生へ新たな気づきを与えられるように

千里金蘭大学看護学部看護学科は、気持ちに寄り添う「ココロかんご」と、多職種連携の現場に対応できる「リアルかんご」の実現により、信頼される看護職者へ成長するための学びを展開している。

しかし小児看護学の演習においては既存の手法では困難な場面があり、その改善策としてビジネスエンジニアリングのVR学習システム「mcframe MOTION VR-learning」を活用している。

学生たちは現場に近いリアリティのある小児看護を体感でき、現場での実習に向けた心構えにつながったという。小児看護学を担当する教員はコンテンツを自ら作成し、学習の質のさらなる向上を図っていく方針だ。

千里金蘭大学
様のイメージ画像
千里金蘭大学
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「mcframe MOTION
VR-learning」製品動画

「mcframe MOTION VR-learning 」使用感の疑似体験動画、および製品コンサルタントによる解説動画をご視聴いただけます。また製品資料もダウンロードいただけます。
下記のフォームに必要事項をご記入の上、送信ボタンを押してください。その後ダウンロードページに遷移しますので、各ファイルのダウンロードと動画をご視聴ください。

※「動画を見る」を押しても画面が切り替わらない場合は必須項目が埋まっているか、ご確認ください。